問題或建議 | 作為一名普通的誠信守法的公民,實在是忍不住想說下偃師老師的師德師風和教育局的嚴重不作為問題。 先說下幼兒園,公立幼兒園僅有少的可憐的幾所,僅有少數轄區附近和有關系門路的家庭孩子能進去,大部分只能去私立幼兒園(目前私立較多),每月就要交800、1000多元的費用,給很多家庭造成了較重的經濟負擔。 再說下小學和初中,教育局美其名曰發展義務教育均衡教育、控制大班額,市區內一實小、二實小、伊洛中小學、市直中學和實驗中學,那班不是近60人、有的60多人,特別是小學,一年級起公立學校每班都是60人左右,擠的滿滿的。再看下每班學生的情況,幾乎一半多都是來自下邊的鄉鎮和偏遠的村,看下學校周邊的學生公寓和課外輔導班就一目了然了。現在造成很多鄉下的小學、初中出現“空心化”現象,都不在那上學,有的學校幾十個老師教不到20個學生,嚴重浪費教育資源,沒辦法就把幾個學校合并,最后造成群眾到處上訪告狀。家長是應該教育指導孩子,可老師們也開始不盡責,每天把作業推給家長輔導和批改,有的老師們課堂上還不完全講完,讓回家家長輔導,特別是很多鄉下孩子、小學高年級和初中孩子,很多家長根本無法輔導,部分老師就在學校周邊辦輔導班或者讓親戚辦自己去輔導,做起了課外生意。 再說下高中教育,除了偃高管理嚴格些,看下其他學校,至少我認識的有幾個老師,整天比社會人都閑,特別的教英語、物理、數學、音樂的,常年在家里或輔導班培訓掙錢,這種現象蔚然成風。我認識的首陽山這邊偃師一高的一位女音樂老師閆春鵬,從體育場全民健身中心建成起,整年在那七樓辦了小小鋼琴家輔導班,沒有任何教學資質和辦學手續,仗著自己是高中音樂老師,吹噓著讓很多孩子去那里輔導,堅持每天上午10點多開始、下午3點多開始。 | ||
留言時間 | 2018-09-29 | ||
回復內容 | 一、關于幼兒園規劃布局問題。經查,2014年,偃師市教育局對中小學校全面排查摸底后,編制了《偃師市中小學幼兒園專項布局規劃(2015—2020)》;2015年6月,偃師市人大常委會審議批準了《偃師市中小學幼兒園布局專項規劃》(2015—2020)。目前,偃師市利用農村閑置校舍新建、改擴建幼兒園106所,投資1800余萬元的首陽新區幼兒園已建成開園,投資300余萬元的偃師市中心幼兒園和市直幼兒園提升改造完成;堅持以擴充城鎮公辦中心幼兒園為主,積極實施第三期學前教育行動計劃,翟鎮、大口、顧縣、山化等鎮4所鎮中心幼兒園和投資800萬元的伊洛學校幼兒園正在建設,到2020年每個鎮區將建成2所公辦中心幼兒園,全面解決公辦幼兒園資源不足問題。同時,不斷壯大民辦幼兒園規模,目前已有在冊民辦幼兒園81家,能夠滿足農村適齡兒童多層次入園需求,并加快普惠性民辦幼兒園認定工作,被認定的普惠性民辦幼兒園嚴格執行發改委制定的收費標準,切實減輕學前教育家庭負擔。 二、關于義務教育均衡發展問題。均衡發展、逐步消除大班額是國家義務教育發展總體目標,到2020年徹底消除66人以上的大班額,逐步消除55人以上的大班額。2013年起,偃師市開始控制大班額,義務教育學校起始年級不再出現大班額,其它年級嚴格學籍管理,嚴控非正常流動。目前,偃師市區除個別學校外,多數學校現收55人左右。同時,偃師市根據上級要求,已將戶口不在市區但在城區居住(有無房產證均可),以及外來務工人員有居住證的納入市區學校范疇;對無居住證的,偃師市教育體育局根據班額情況指定到相對較近學校就讀。 三、關于教師辦輔導班培訓問題。根據教育部、河南省教育廳和洛陽市教育局有關規定,偃師市嚴格執行《洛陽市中小學教師師德“十不準”》《洛陽市中小學師德師風建設“十條禁令”》等,嚴禁中小學和教師有償補課、收受禮品禮金等現象,切實增強廣大教師依法執教、依法從教的意識。偃師市教育體育局印發了《關于禁止公辦中小學校在職教師從事有償補課違規辦班行為的通知》《關于重申嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規定的通知》,針對教師有償補課違規辦班作出了明確規定,且在每學期開學初組織教師簽訂《教師師德師風承諾書》,與學校簽訂《學校治理教師有償補課承諾書》,面向社會公開舉報電話和舉報信箱,自覺接受社會各界和廣大群眾監督,對違反“十不準”“十條禁令”的,發現一起、查處一起;對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的單位,在全市通報批評并追究其負責人的責任。同時,偃師市已印發了《偃師市校外培訓機構專項治理行動方案》,目前偃師市校外培訓機構治理工作正在進行,訴求人如發現教師辦輔導班培訓問題,可撥打舉報電話:0379—67729002。 經查,小小鋼琴家培訓班負責人閆某朋在偃師市全民健身7樓辦班屬實。2017年8月7日,因該培訓班無證辦學,偃師市教育體育局已對其下發了《停止辦學(班)行為通知書》,并在偃師一高教師全體大會上予以通報批評。
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答復單位 | 市教體局 | ||
答復時間 | 2018-10-22 |
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